quinta-feira, 25 de junho de 2015

Recomendo.
Clique na imagem para aceder ao artigo. (A imagem ilustra "A flor maior do mundo", uma das curtas metragens propostas, inspirada numa história de José Saramago.) Com estas curtas metragens, os alunos...
BLOGUE.RBE.MEC.PT

Útil.
Cem profissionais de referência nas suas áreas de atividade explicam em pequenos vídeos o que fazem no seu dia a dia e como escolheram as suas carreiras. O portal chama-se Design the Future e já está acessível na internet 
EXPRESSO.SAPO.PT

"Accept the fact that everything that makes up your world is there because you attracted it with your thoughts. Realize that you can control your thoughts and emotions;
Follow your bliss. Stop looking for reasons why you can't and look for reasons why you can. If you can, you should."
Admite que tudo o que compõe o teu mundo está lá porque tu o atraíste com os teus pensamentos. Tem consciência de que tu podes controlar os teus pensamentos e emoções.
Segue o que te faz feliz
Deixa de procurar razões pelas quais tu não és capaz e procura as razões pelas quais tu és capaz. Se és capaz, então deves.
Um grupo de amigos percorreu mais de quinze países durante três anos, e reuniu neste vídeo, de apenas três minutos, alguns dos melhores momentos. Sem dúvida...
TABONITO.PT

Visita mensal do primeiro grupo dos pequerruchos do Jardim de Infância de Alfândega da Fé. Exploração da história da borboleta branca seguida de atividades no âmbito das tecnologias de informação e Comunicação.
É sempre bom ter-vos na vossa biblioteca!


terça-feira, 16 de junho de 2015

Ontem, concretizamos mais um mega projeto. Na biblioteca sugerimos a aplicação do modelo Big6 pelas onze turmas que compõem os nossos segundo e terceiro ciclos. Envolvemos as professoras de Inglês.
A coordenadora da biblioteca reuniu, aquando das reuniões intercalares, com todos os encarregados de educação presentes das turmas envolvidas para lhes pedir colaboração, quer na elaboração dos trabalhos, quer na pesquisa e preparação de uma receita de um país falante de Língua In...
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Ontem unimos sinergias e proporcionamos um belíssimo espetáculo a todos vocês que encheram o CCA e nos mostraram o quanto se orgulham do nosso trabalho e dos talentos que moram neste agrupamento. Ontem, logo no início, ao designar as quatro brilhantes e lindas smile emoticon apresentadoras, transmiti-vos tudo quanto vos queria dizer. Logo, hoje, resta-me apenas reiterar o agradecimento a todos que estiveram envolvidos entusiasticamente na produção daquele momento, em particular às crianças e à professora Natércia.
Quanto a vós, obrigada por acreditarem também.
Vocês fazem com que tudo valha a pena.
Acho que estão reunidas condições para avançarmos com um grupo de teatro que reúna alunos, professores, funcionários, pais e encarregados de educação.


domingo, 14 de junho de 2015


Documentário produzido por United for the Human Rights
BLOGUE.RBE.MEC.PT


O jornalista Alberto Lucas Lopez criou este fascinante infográfico para mostrar as línguas mais populares do mundo e em quais países elas são faladas
HYPESCIENCE.COM

No Cca Alfândega da Fé, já estamos a preparar o espetáculo!
É amanhã!! 😊
Mais uma vez vamos mostrar todo o talento e empenho que as nossas crianças lindas, encarregados de educação e professores do agrupamento têm. No CCA, com música, dança e uma peça de teatro que resultou brilhante! Mais uma iniciativa NOSSA (encarregados de educação, alunos e professores do melhor agrupamento do mundo)!😊


Ontem, concretizamos mais um mega projeto. Na biblioteca sugerimos a aplicação do modelo Big6 pelas onze turmas que compõem os nossos segundo e terceiro ciclos. Envolvemos as professoras de Inglês.
A coordenadora da biblioteca reuniu, aquando das reuniões intercalares, com todos os encarregados de educação presentes das turmas envolvidas para lhes pedir colaboração, quer na elaboração dos trabalhos, quer na pesquisa e preparação de uma receita de um país falante de Língua In...
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 — com Veronica Vieira.


Ontem, concretizamos mais um mega projeto. Na biblioteca sugerimos a aplicação do modelo Big6 pelas onze turmas que compõem os nossos segundo e terceiro ciclos. Envolvemos as professoras de Inglês.
A coordenadora da biblioteca reuniu, aquando das reuniões intercalares, com todos os encarregados de educação presentes das turmas envolvidas para lhes pedir colaboração, quer na elaboração dos trabalhos, quer na pesquisa e preparação de uma receita de um país falante de Língua In...
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 — 


sexta-feira, 12 de junho de 2015

Pela manhã, visitaram a nossa biblioteca as duas turmas do segundo ano e os meus queridos professores António e a Zezinha como a insisto em tratar muito carinhosamente.
Nós não estávamos sós. Tínhamos entre nós o elefante cor-de-rosa, personagem principal de um conto de Luisa Dacosta integrado nas obras do Plano Nacional de Leitura. Uma história de sonho e fantasia, que aborda valores tão importantes como a amizade, a solidariedade e a entreajuda.
Se quiserem espreitar, deixo-vos o link:
http://youtu.be/UCOCMf3iDUs